Aprendizajes Basados en Proyectos: Incorporando las TIC en el aula
Resolución:
2022-3167-GCABA-SSCDOCEste curso tiene como objetivo, centrar el interés en contextualizar el hecho educativo en el marco de innovación tecnológica, ofreciendo atención a los sujetos de la enseñanza y sus necesidades, abriendo las puertas a nuevas metodologías para el abordaje interdisciplinar que ofrece el aprendizaje basado en proyectos.
Curso para presentar en la inscripción anual ordinaria de abril 2025
Inscripción próximamente.
Información sobre la cursada:
Modalidad: Virtual | Asincrónico.
Cantidad de horas cátedra: 120
Destinatarios específicos:
– Población Docente.
Destinatarios no específicos:
– No tiene.
Líneas de acción prioritaria: No tiene.
Puntaje específico: 0.60 puntos.
Según Artículo 17) ítem D “Cursos” inciso 1
El puntaje se vio modificado a partir del decreto 179/2021 emitido el 22/05/2021 por el Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, que establece un nuevo tope anual de 0.85 puntos.
El tope total en el rubro ‘Cursos” es de 6 puntos, de los cuales 1.50 podrán ser “no específicos”.
