Dificultades Específicas del Aprendizaje: detección y abordaje desde la incumbencia docente
Los conocimientos aportados por este curso les permitirán a los docentes poder identificarlas tempranamente, discernir entre las DEA y otras dificultades como las DNEA (dificultades no específicas del aprendizaje) y modificar prácticas que, por desconocimiento, estén perjudicando a los estudiantes, como por ejemplo solicitarles que lean en voz alta frente a una clase o proponer copiados extensos y/o dictados a alumnos con dificultades asociadas a la disgrafía.
Curso para presentar en la inscripción anual ordinaria de abril 2025
Información sobre la cursada:
Modalidad virtual | Asincrónico: Confirmada la inscripción comenzás a cursar inmediatamente en nuestro campus virtual.
Destinatarios específicos:
Docentes del Nivel Inicial, Primario, Curriculares de Materias Especiales, de la Educación de Adultos y Adolescentes, de la Educación Secundaria y Técnica, de Educación Especial.
Destinatarios no específicos:
Resto del universo Docente.
Puntaje específico: 0,75 puntos.
Puntaje no específico: 0,375 puntos.
Líneas de acción prioritaria: Si. Practicas del lenguaje.
SOBRE EL PUNTAJE:
Según Artículo 17) ítem D “Cursos” inciso 1: Establece un nuevo tope anual de 0.85 puntos. El tope total en el rubro ‘Cursos” es de 6 puntos, de los cuales 1.50 podrán ser “no específicos”.
