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Dificultades Específicas del Aprendizaje: detección y abordaje desde la incumbencia docente

Resolución:
2023-1176-GCABA-SSCDOC

Los conocimientos aportados por este curso les permitirán a los docentes poder identificarlas tempranamente, discernir entre las DEA y otras dificultades como las DNEA (dificultades no específicas del aprendizaje) y modificar prácticas que, por desconocimiento, estén perjudicando a los estudiantes, como por ejemplo solicitarles que lean en voz alta frente a una clase o proponer copiados extensos y/o dictados a alumnos con dificultades asociadas a la disgrafía. Un docente que pueda intervenir pedagógicamente teniendo conocimientos sobre de las DEA permitirá que sus alumnos/as puedan compensar sus dificultades y evitar el sufrimiento, la frustración y el fracaso/abandono escolar.


Curso para presentar en la inscripción anual ordinaria ordinaria de abril 2025

Abierta la inscripción. Una vez inscripto podrás ingresar a nuestro campus virtual con tu usuario para acceder a los materiales y a las consignas del trabajo a presentar. Una vez aprobado el curso, podrás descargar tu certificado en formato PDF a través de nuestro Sistema de Autogestión.

Información sobre la cursada:

Modalidad: Virtual | Asincrónico.


Cantidad de horas cátedra: 150


Destinatarios específicos:
– Docentes de todas las áreas y niveles.

Destinatarios no específicos:
– No tiene.


Líneas de acción prioritaria: SI. Practicas del lenguaje


Puntaje específico: 0,75 puntos.

Según Artículo 17) ítem D “Cursos” inciso 1

El puntaje se vio modificado a partir del decreto 179/2021 emitido el 22/05/2021 por el Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, que establece un nuevo tope anual de 0.85 puntos.
El tope total en el rubro ‘Cursos” es de 6 puntos, de los cuales 1.50 podrán ser “no específicos”.