Seminario | Energías renovables en las aulas:
Una mirada pedagógica para los desafíos del futuro

ANTECEDENTE PEDAGÓGICO |Publicación en Revista

MODALIDAD:

Virtual |asincrónico

CARGA HORARIA:

Auto - administable

Número de E - ISSN:

2796 - 7956

El presente seminario de capacitación docente propone problematizar el impacto ambiental, social y cultural generado por el modelo energético tradicional basado en combustibles fósiles, al tiempo que introduce las energías renovables como alternativas estratégicas para avanzar hacia modelos de desarrollo sustentable. El objetivo es que los cursantes logren promover un abordaje integral del concepto de energía desde la perspectiva de la sustentabilidad, incorporando tecnologías educativas y energéticas como herramientas para analizar críticamente la matriz energética actual, comprender los procesos de transición energética y diseñar propuestas pedagógicas innovadoras y contextualizadas que articulen la realidad local con las dimensiones nacionales y globales.

CURSADA:
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⏱️ Fecha límite de inscripción: Hasta agotar vacantes

 
 

📌 Sumá todo el puntaje en este rubro a través de nuestro seminario. 

📌 Los trabajos aprobados serán publicados en nuestra REVISTA ELECTRÓNICA (E-ISSN 2796- 7956) para acreditar puntaje. Según el Estatuto Docente, Artículo 16 (ex 17) inciso E (Pto. N° A.2): Otorga 0,10 pts. por persona.

👥 Destinatarios: A toda la población docente de CABA.

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