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Nuevas perspectivas didácticas en las Ciencias Sociales. Estrategias de enseñanza diversas y participativas

Resolución:
RESOL-2017-13356-SSCDFTP

Este curso pretende ofrecer un ámbito de formación y de encuentro e intercambio entre los alumnos-docentes para llevar adelante una reflexión sobre los contenidos escolares de las Ciencias Sociales y su abordaje didáctico en el aula, a partir de una perspectiva alineada a los documentos curriculares vigentes para la Ciudad de Buenos Aires.


¡Beca del 100% para afiliadas y afiliados a SEducA!


Curso para presentar en la inscripción anual ordinaria de abril 2021

 

Información sobre la cursada:

Abierta la inscripción. Una vez inscripto/a podrás ingresar a nuestro campus virtual con tu usuario para acceder a los materiales y a las consignas del trabajo a presentar. Una vez aprobado el curso, podrás descargar tu certificado en formato PDF a través de nuestro Sistema de Autogestión.


Cantidad de horas cátedra: 90


Destinatarios específicos:
– Docentes de Nivel Medio del área de Ciencias Sociales.
– Docentes de segundo ciclo de nivel primario del área de Ciencias Sociales.

Destinatarios no específicos:
– Ninguno


Líneas de acción prioritaria: no tiene


Modalidad: Semipresencial


Puntaje específico: 0,49
Puntaje no específico: no tiene

El puntaje será establecido por la junta de clasificación conforme a la cantidad de horas cátedra de acuerdo al Estatuto Docente, según la modificación del Art 17 – Decreto 678/2016 del Estatuto del docente de CABA. Inciso D “Curso”.

Este curso es ofrecido en el marco de nuestro convenio con SEducA.


Para cualquier consulta podés escribirnos a cursos@institutovera.org.ar, WhatsApp o completar el siguiente formulario: