Consumo responsable: su lugar en la Escuela
Resolución:
RESOL-2018-15630-SSCDFTPEl curso plantea los desafíos y responsabilidades de la escuela en la promoción de hábitos de consumo responsable. Para eso en necesario construir una mirada compleja del problema y estrategias de trabajo vinculadas al enfoque de planificación por proyectos.
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Inscripción: próximamente
Información sobre la cursada:
Cantidad de horas cátedra: 60
Destinatarios específicos:
-Docentes de nivel primario y secundario
Puntaje específico: 0,30
Puntaje no específico: –
El puntaje será establecido por la junta de clasificación conforme a la cantidad de horas cátedra de acuerdo al Estatuto Docente, según la modificación del Art 17 – Decreto 678/2016 del Estatuto del docente de CABA. Inciso D “Curso”.